[1쿼터 프로젝트] 인류세 12,13,14차시_논설문의 구조

이 수업 직전에는 논설문(2차시 정도_인디에 있는 것을 토대로)에 대해 배웠다. 특히 자기 생각이 담긴 레포트를 쓰거나 에세이를 쓰는 일이 거의 매 프로젝트에 있기 때문에 1쿼터부터 논설문은 반드시 배워둬야 했다. 잠깐 교과서를 펴보자고 하니까 아이들이 교과서를 거부(?)하는 듯한 뉘앙스가 ... 그래서 결국  뉴스펭귄의 팜유 기사를 초등 6학년 논설문 수준으로 맞게 바꾼 후에 연습을 했는데.. 

너무 결론 쓰는 것을 어려워해서.. 부장님의 도움으로 자료를 받아 논설문 특징부터 차근차근 나갔다. 

 

논설문 수업에서는 앞으론 이렇게 나가야 할 것 같다.

 

(1,2번 자료가 필요하신 분은 연락주세요!)

1. 논설문의 특징 알기(서론-본론-결론 퍼즐 맞추기)

 

2. OREO 기법을 활용한 간단한 논설문 써보기

 

3. 논설문 써보기(팜유 뉴스기사) 

 

4. 다른 주제로 논설문 써보기(1쿼터 마지막주 평가로 할 예정)

 

 

(요건 인디에 어떤 선생님께서 논설문을 잘 구성해주셔서 썼다)

3.23. 인류세 기사_논설문의 특징.hwp

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