[1쿼터 프로젝트] 인류세 5,6차시_기사문을 통해 대멸종 이해하기1

[핵심개념]

원인, 변화

배울 내용: 1~5차 대멸종을 신문기사를 통해 이해한다.

 

활동

1. 신문기사 읽기(멸종된 생물은 동그라미, 대멸종 원인은 밑줄치기)

2. 기사문에 나온 단어들 유추하고 진짜 뜻 적기

3. 기사문을 통해 알 수 있는 질문 3가지, 알고 싶은 질문 1가지 적고 패들렛에 적기

 (알고 싶은 질문에는 댓글로 답을, 알고 싶은 질문에는 하트 누르기)

=> 알고 싶은 질문은 우리의 탐구 주제가 될 예정

 

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환경 관련 뉴스라면 가장 많이 찾아보는 뉴스 사이트 중 하나이다.

https://www.newspenguin.com/news/articleView.html?idxno=5197

지구 대멸종 다섯 번은 어떻게 일어났을까?

이것을 통해 아이들은 지층들이 지구 내부의 힘에 의해 바뀐다는 걸 이해하며, 더 나아가 판게아가 무엇인지 이해하게 되었다. 

지구 내부의 힘 덕분에 화산 활동이 일어난다는 것도 알게 되고.

 

기사문을 직접 읽어보면서 밑줄도 치는 과정이 공부가 되어감을 느끼는 것 같다. 하지만 더 나아가 다시 한 번 표로 정리해보는 활동을 해봄으로써 지식을 내 것으로 만들려면 적어서 정리하는 습관이 필요함을 이해할 수 있게 수업을 운영하고 있다. 

 

작년 4학년 아이들 데리고 했었을 때에는 아이들이 조금 버거워하는게 느껴졌는데 6학년 아이들에게 해보니 딱 적당했던 것 같다. 기사문을 이해하는 수준도 다르고 활동지를 (6학년에 맞게 수정하긴 했지만) 수행하는 수준도 다르다.

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3.14. 대멸종 백과사전 만들기.hwp

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