2022 내일,아트_4학년
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[3쿼터] 미드나잇 인 군서_모차르트 프로젝트 1_ 영화 아마데우스 감상2022 내일,아트_4학년/4학년 교과 재구성 2022. 9. 22. 00:18
한번쯤은 음악가에 대해 아이들에게 깊이 알려주고 싶었다. 그래서 선택한 것이 모차르트. 베토벤은 내용이 조금 무섭고, 마술피리가 4학년 음악교과에 있었기 때문에 해보면 즐거울 것 같았다. 모차르트의 마술피리는 음악적으론 훌륭하지만 스토리적 측면에서 상당히 무리수가 많았다. 이야기 속 여성은 악인 또는 남자에게 기대는 사람으로 묘사되었고, 악당으로 나오는 모노스타토스란 인물은 흑인으로 설정되어있다. 또한 아무렇지않게 결혼을 강요하거나 납치를 정당화시키는 장면들이 있기도 하다. 그래서 아이들에게 마냥 해피엔딩을 알려주기보단 한번 내용을 비판적으로 바라볼 수 있는 힘을 가질 수 있도록 수업을 구성했다. 먼저, 1. 국어 국어 가/2단원. 마음을 전하는 글을 써요 -> 영화 '아마데우스' 감상 후 인물을 설정해..
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[2쿼터] 인류세 프로젝트 1_멸종위기동물 예술 수업2022 내일,아트_4학년/4학년 교과 재구성 2022. 6. 23. 17:55
멸종위기동물 - 멸종된 동물 예술 수업 리스트 1. 멸종위기 동물 그릇 만들기(점토) 점토를 활용하여 아이들과 함께 멸종위기 동물을 만들었다. (멸종위기동물 일러스트 사이트: http://sshwarang.net/?NaPm=ct%3Dl5zl9cwm%7Cci%3Dcheckout%7Ctr%3Dds%7Ctrx%3D%7Chk%3D0472f8ebf057e6cd0f765206a27365c265ee9600) 이면지로 동물 얼굴만 점토 사이즈에 맞게 그린 후 가위로 오린 다음에 살짝 넓직하게 만들어진 점토를(애들 텀블러로 반죽,,) 플라스틱 칼로 잘라 물로 가장자리를 다듬어주고 위에 점토를 쌓아 올리는 방식으로 만들었다. 그 후에 니스칠을 해서 말려주는 중. 나중에 아크릴로 다시 정리할 예정. https://www.y..
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[2쿼터] 인류세 프로젝트1 - 멸종에 대하여(그림자의 섬 그림책 활용)2022 내일,아트_4학년/4학년 교과 재구성 2022. 6. 13. 15:12
2쿼터의 주제는 인류세인 만큼 먼저 동물 멸종에 대해 이야기를 꺼내보기로 하였다. 사실 지층과 화석 대멸종 조사 프로젝트부터 한 후 6차 대멸종 이야기하면서 이걸 하면 더 순서가 좋았을 것 같았지만 어쩌다보니 이걸 먼저하고 싶어서 이 책을 아이들과 함께 읽게 되었다. 왈라비 박사는 악몽을 치료하는 의사인데.. 악몽들이 동물도 아니고 사람도 아닌 것의 이상한 형태의 괴물로 묘사가 되어진다. 그러면서 우리의 태즈메이니아 주머니 늑대가 나타나는데.. 하지만 태즈메이니아 주머니 늑대의 악몽은 이런 괴물들이 나타나지 않고 그저 어둠만 있다. 여러 권을 뒤지다가 결국 왈라비박사는 드디어 해답을 찾았는데... 그러면서 어떤 섬에 다다르게 되는데.. 이 섬은 알고보니 모두 멸종된 동물들이 있는 섬이었던 것. 어둡고 무..
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[1쿼터] 습지 프로젝트- 식물의 생활(4학년 2학기에 나옴..ㅎㅎ)2022 내일,아트_4학년/4학년 교과 재구성 2022. 4. 8. 00:21
원래 계획이라면 이 수업을 듣고 증발을 배우러 갯골생태공원에 갔어야 했으나.. 계획에 차질이 생겨 갯골 생태공원은 2주 후에 가게 된다. 그래서 먼저 습지에 생활하는 다양한 동.식물들을 탐구해보는 활동으로 전개하기로 했다. 먼저, 크롬북을 통해 식물의 잎을 분류해보고, (식물분류학자까지 보려했는데... 코로나 때문에 좀 많이 진도가 뒤쳐져서..) 바오밥나무 영상을 보며 사막에 적응하기 위한 식물도 본 후에 습지에서 적응하는 식물을 팀별로 찾아서 습지지도를 그리고 발표하는 것으로 정했다.
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[1쿼터] -습지 프로젝트 _ 습지 뉴스를 읽고 내용 요약하기(국어)2022 내일,아트_4학년/4학년 교과 재구성 2022. 4. 8. 00:11
* 국어 - 1, 2차시는 국어 교과 사용 * 국어 - 3, 4, 5차시는 교과 재구성 습지 뉴스를 읽기 전 내용을 요약할 때 시각화하는 방법을 먼저 배운다. 우리 학교에서는 자기학습설계도 하기 때문에 더욱이 이러한 내용 시각화 방법들이 정말 중요하다. 마침 이번 기본교과에서 국어 요약하기가 나오길래 이거와 병행해서 수업을 먼저 하게 되었다. (인스타 팔로우 하는 재신선생님께서 최근 아이비 교육과정 운영하는 학교로 가셨는데 그걸보고 나도 적용해봤다) 이렇게 연습을 한 후에 ... 습지 신문기사를 읽고 스스로 시각화를 해보라고 했는데 대부분의 아이들이 피쉬본을 많이 사용하였다. 나는 분류하기나 프레이어 모델 방법이 나오길 바랬는데 어떻게 모든 아이들이 피쉬본을 한 것인지..ㅎㅎ (하필 그때 내가 코로나순이..