초등과학교육
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(3-1)3단원. 동물의 한살이(7차시)_알을 낳는 동물의 한살이2021_과학/3학년 과학 🦒 2021. 5. 13. 12:51
내가 좋아하는 3학년 >< 내 사랑 작년 우리반 아이들.. 우리 윤혁이는 저번에 내 머리보고 달고나 커피, 복숭아 아이스티 가져가겠습니다~ 이러면서 음료 뽑는 시늉하더니 오늘은 블랙커피 같다고 한다ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 2시간씩 수업이 있기 때문에 여유를 가지고 수업했다. 1시간은 알을 낳는 동물의 한살이 비주얼씽킹하고 1시간은 종이접기 후 아깨비의 과학여행을 보여주었다. 그리고 애들이 영상을 볼 동안 나는 기후행동 앱 설치 못한 친구들을 불러서 가입까지 진행 시켰다. 아이고 힘들어라..이제 50명 가입했네~~ 수업 전개는 1. 먼저, 닭의 한살이를 교과서를 통해 확인하고 학습지 빈칸을 채운다. 그리고 2번은 개구리 한살이 영상시청하며 채워넣고 https://www.youtube.com/watch?v=V..
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5-1 3단원. 태양계와 별(7차시)_ 별자리 관측하기2021_과학/5학년 과학 🌎 2021. 3. 22. 17:12
잭스페로우 영상을 찾고 싶은데 유튜브에 잘 안보여서 무인도 이야기로 소설을 썼다. 오늘은 먼저 동기유발: 무인도에서 탈출하기_ 어떻게 탈출할까? 활동1: 그림책+스텔라리움으로 북극성 찾아보기 활동2: 실험관찰로 북극성 표시하고 수학적으로 거리를 계산해보기 마무리: 작은곰큰곰자리 별자리 이야기 듣기+ 북극성에 대한 사실 9가지 영상보기 로 정리하려 한다. 어렸을 때 노빈손 참 많이 봤었는데.. 노빈손 무인도 시리즈가 진짜 명작이었는데 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 어떻게하면 무사히 나갈 수 있는지 다같이 이야기하는 시간을 자유롭게 가져보도록 한다. 그러니 우리는 무인도에서 탈출하려면 저 북극성을 찾으면 된다!. 그런데.. 인간의 눈으로 어느세월에 저 많은 별 중 움직이지 않은 별을 찾을 수 있을까?? 그걸 북두칠성과..
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6-1 2단원. 지구와 달의 운동(4차시)_ 낮과 밤이 생기는 까닭은 무엇일까요?2021_과학/6학년 과학 🪴 2021. 3. 18. 16:24
수업에 대한 고찰 (예이!!! 학습지 없어서 넘 좋은 것 >< ) 이번 단원 자꾸 지구의 자전 공전처럼 내용이 무한 루프처럼 도는 것 같다. 아이들이 재미없어할 것 같은데.. 실험관찰 내용도 짧아서 뭘할지 고민하다가 그림책을 준비해봤다. 그림책 수업을 많이 하는 편이었는데 과학전담이 되면서 읽어줄 시간이 없어 좀 아쉬웠었지만 이렇게 하게 되어 다행이다. 물론 과학이 중점이기 때문에 짧게 짧게 읽고 내용확인정도만 하고 넘어가려 한다. 내가 캐나다 어학연수 시절, 남자친구가 질질 짜면서 아직 사귀지도 않은 날 그리워하고 있었을 그 시절 ..(아련) 대학 그룹사운드 하면서 나중에 복학하면 이 노래 하고 싶다고 생각이 들어서 무한재생했던 노래이다. 이 그룹이 몬트리올 출신의 밴드라고 해서 조금 더 놀라웠다는 그..
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3-1 1단원. 과학자는 어떻게 탐구할까요?(3차시)_ 분류하기2021_과학/3학년 과학 🦒 2021. 3. 17. 17:03
들어가며 분류하기를 어떻게 해야 즐겁게 할 수 있을지 고민하다가 공룡을 주제로 계속 끌고가는게 아이들한테 좋을 것 같아 이렇게 수업을 구성하였다. 사실 1단원은 금방 나갈 수 있으면 재미없게 금방 나갈 수 있다. 그래서 그런지 인디에도 자료가 많진 않다. 그래서 오늘은 인디에서 다운받아야지 했다가도 결국 다시 만들었다는...ㅎㅎ 지구상의 마지막 공룡(?)이라고 일컷는 코모도 도마뱀 이야기를 잠깐 보여주고 싶었다. 사실 분류랑은 큰 의미는 없지만 공룡이 테마기 때문에 ~~~ 이 공룡카드..기필코 절대 뜯지 못하게 하리라. 포스트잇으로 그동안 우리가 과학자처럼 관찰하기 배운걸 써먹어보자고 할 예정이다. 활동 2에서는 왜 우리가 분류할 때 관찰이 필요한지를 이야기 해보려 한다. 그래서 활동 1에 관찰하기를 넣..
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5-1 3단원. 태양계와 별 5차시_태양계 행성은 태양에서 얼마나 떨어져 있을까요?(입체북 만들기)2021_과학/5학년 과학 🌎 2021. 3. 16. 11:44
3단원[5차시]봉봉쌤.pptx 수업에 대한 고찰 두개의 반이 한반이 되어 작은 학교에서 좁은 교실에 30명이 꽉 들어가니 숨이 턱턱막히고 교실놀이나 모둠활동은 꿈도 못꾸게 되어 개인별로 만드는 걸로 밤에 생각해보았다. 솔직히 전담이 왜 방역요원을 돌아가면서 해야하는지 ...다른 학교라면 안그랬을텐데... 그래서 맨날 여유없이 수업을 하다보니 매끄럽지 못한 부분도 분명 존재하는 것 같다. 열심히 준비한 것 치고 그런 결과가 안나오니 너무 아쉽다. 정말 담임이 하고 싶다.. 오늘은 책 만들기 할거다! 이미지 설명 전 내가 ..증말!!!!! 선생님이 몇 번을 설명했는데 라고 속으로만 ... 이렇게 만들고~~~ 짜잔! 나의 결과!!!!!!!! 통합반 아이도 있는데 그 친구가 말하지 않아도 스스로 교과서 보면서 ..