IB 교육4 [IB 우리가 속한 공간과 시간] provocation_문명 국가 건설 게임 이번 UOI 이야기❤️💡중심아이디어(central idea)진보적 사고는 생활양식과 환경 간의 균형을 돕는다. 🌴 명시된 개념형태, 연결, 책임🌿 관련된 개념문명, 건축, 구조, 지속가능성, 기술, 생활양식(문화) ⭐️ATL대인관계기능->문명 국가 건설하기 활동 후, 모둠 활동에서의 동료평가 및 자기 성찰조사기능->canva ai 중 코드 기능을 활용해 나라별 생활양식과 건축 웹사이트 만들고 나의 언어로 정리하기의사소통기능-> 지속가능한 가치를 품은 미래문명을 향한 건축물 제작하기🌈UDL 반영요소모둠 안에서의 자신의 역할을 선택하기canva ai 명령 프롬프트에서 자신의 난이도에 맞게 설정하여 제작할 수 있도록 도움을 줌계획서를 난이도별로 나눠서 제공 작년에도 했었던 [문명]게임을 바탕으로 만든 .. 2025. 6. 28. [개념기반탐구학습] 현대문명에서의 건축이란 참고 기사: https://www.joongang.co.kr/article/23698385 미분양 굴욕 10년 후…주민들은 日건축가에 감사편지 보냈다 | 중앙일보"각 개인이 최소한의 전용공간과 최대한의 공용 공간을 갖는 공동체를 말한다. 개인의 취미나 특기를 다른 사람을 위해 활용할 수 있는 환경을 만들어야 한다. 주거 공간이 변화하면 이웃이 아www.joongang.co.kr 아이들과 각 문명 제국을 평가하고 마무리한 다음 현대사회로 건너왔다. 현대 문명에서의 건축은 어떤 형태이고, 어떤 목적과 미학을 가지고 있는지 함께 탐구하였다.그래서 이번 파일 속 지문을 통해 건축계의 노벨상인 프리츠커 상을 2024년에 수상한 일본 건축가에 대해 함께 이야기를 나누고 그 후에 전이하기로 들어가려고 계획 중이다. .. 2024. 9. 20. [IB 학습자상] 캐릭터와 연결짓는 나의 IB 학습자상 캐릭터랑 연결지어 생각하면 어떨까? 세계관을 잘 이해하고 있는 아이들은 더욱 직관적으로 학습자상에 이해할 것 같아 제작하였다. 2024. 5. 15. [규칙정하기3] 우리들의 공동선언문 만들기; 교실에서 지켜야 할 말과 행동 (instagram.com/pyeonsik_nyaong 계정에서 빠르게 확인하실 수 있어요!) 저번에 만들었던 규칙은 공간 사용에 대한 규칙이라면, https://nabongclass.tistory.com/203 [규칙 정하기 1] 공간 탐방 및 공간 규칙 정하기 이 방법으로 공간 이름만들기, 규칙, 1인 1역까지 한 번에 해결했을 정도로 이 방법은 지금까지의 학급경영 중 단연 최고였다고 할 수 있을 것 같았다. 1. 먼저 내가 꾸며놓은 공간을 아이들에게 2 nabongclass.tistory.com 이번 규칙은 나의 생활태도에 대한 규칙이다. 이 규칙만들기는 매년 하는 활동이었지만 그다지 잘 활용이 되지 못했었다. 아이들이 이 활동을 어떤 선생님을 만나건 매년 함에도 불구하고 그것이 잘 지켜지지 않는 .. 2024. 3. 16. 이전 1 다음
